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【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Q：「老師，我的粉絲團粉絲數已到90萬，但最近的回應率好像卡住，沒辦法再更高了，請問我該如何再次活絡粉絲團，讓回應率增加？」 我：這邊有三點跟大家做分享， 第一個是「優化分析」， 根據後台數據來了解 ...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Ｑ：「老師，我們做了很多網路行銷，粉絲團也開了六、七個，不知道自己做得好不好，也都是用你方式做，該怎麼樣才能成功呢？」 我：我覺得，做網路行銷時， 應該要有個戰略圖出來， 這個叫做「傳播生態圈」戰略。 首先，建立平台， ...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Q：「老師，我畢業之後想到行銷公司上班，而我有以下的選擇。第一個是到傳統的廣告公司，可是薪資很低。而另一個是正常的小公司，薪資會比較正常，可是擔心公司招牌小，學到的比較少，我應該選擇哪一個呢？」 我：其實這沒有一定的對錯耶！ ...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Q：「老師，請問我要如何能做出一個良好且可以兼顧正面形象的社群行銷呢？」 我：其實這個問題很有趣！ 現在很多客戶他比較不畏風險， 越有趣好玩、越幽默、越驚世駭俗， 甚至很前衛的IDEA， ...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Ｑ：「老師，我有一個員工很積極、努力、拼命，儀表正直、內心善良、熱心助人、個性聰明，以上通通都有。但他工作上有個缺點，就是他做事情時，不喜歡尋求別人的幫助，他認為他在挑戰自己、冒險嘗試，他覺得他會控制好自己的能力範圍，不帶給公司...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Ｑ：「老師，我是為品牌做行銷的窗口，每天都要發佈貼文，常常苦思需要發佈什麼樣的內容，請問怎樣才是好的內容呢？」 我：想做出好的內容，給大家三個步驟做參考： 第一、確定比較值。 確定比較的對象是誰、競品間的效益為何？...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Ｑ：「老師，我們辦了一個實體活動，很希望可以串聯社群行銷，因為實體活動只能當下發生，無法產生後續效益，應該怎麼做，才能延續效益呢？」 我：一個活動需要分拆三塊，事前、事中、事後。 一般來說，人們都會認為「事前」要引發期待，...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Ｑ：「老師我完全沒有網路行銷經驗，但我一直想要進入網路行銷這一行，我要怎麼去跟有經驗的人競爭呢？」 我：行銷這一行，並非只有「專業」，就可以完全取勝，這是一個「人的行業」。 受重視的是「做人處世的態度」、「工作倫理及道德」、「事...

【#Steven的社群小教室-歡迎大家發問】 Ｑ：「怎麼樣算是一個好個網路活動？」 我：好的活動有三個關鍵要素。 第一、直覺簡單易懂。 上到阿公阿嬤、下到孩童，都有辦法輕鬆參與。這很關鍵喔！若太複雜、找不到按鈕，不知道接下來要怎麼走，想要購買、找不到購買鍵；想要參與、找不到...